Wörter pro Minute
6
uniclops
01:00
Geschwindigkeit
要求 国际 东西 成为 生命 民众 一直 所有 技术 提供 研究 台北 出现 环境 希望 结果 大学 包括 情形 服务 历史 产生 不过 相当 表示 政府 以及 日本 可能 已经 喜欢 当然 过程 提出 会议 产品 而且 知道 资料 计画 增加 不会 应该 使用 孩子 处理 别人 讨论 因为 关系 之后 只要 电脑 至于 接受 不要 作品 如何 世界 人员 可是 所以 其他 完成 经济 除了 文化 美国 时代 学校 许多 可以 妈妈 发现 中心 朋友 重要 一些 有关 自己 他们 社会 情况 决定 开始 方式 国家 无法 政治 任何 需要 非常 业者 单位 觉得 然后 例如 调查 很多 父母 组织 设计 比较 艺术 认为 生活 容易 你们 相关 参加 选择 特别 发生 利用 网路 大家 内容 空间 老师 工作 一定 由于 造成 事情 推动 之间 解决 我国 方面 系统 一样 活动 还是 事实 进入 资讯 没有 尤其 进行 学习 为什么 必须 问题 看到 中国 功能 地区 这些 这样 同学 能力 能够 台湾 经营 因此 但是 建立 然而 机会 教授 成立 了解 发展 怎么 告诉 市场 经验 指出 企业 如果 对于 主要 管理 其实 教育 国内 大陆 不同 时候 是否 开发 家庭 时间 先生 成长 完全 小朋友 方法 公司 甚至 学生 虽然 什么 地方 台湾 配合 其中 的话 人类 不能 一般 要求 国际 东西 成为 生命 民众 一直 所有 技术 提供 研究 台北 出现 环境 希望 结果 大学 包括 情形 服务 历史 产生 不过 相当 表示 政府 以及 日本 可能 已经 喜欢 当然 过程 提出 会议 产品 而且 知道 资料 计画 增加 不会 应该 使用 孩子 处理 别人 讨论 因为 关系 之后 只要 电脑 至于 接受 不要 作品 如何 世界 人员 可是 所以 其他 完成 经济 除了 文化 美国 时代 学校 许多 可以 妈妈 发现 中心 朋友 重要 一些 有关 自己 他们 社会 情况 决定 开始 方式 国家 无法 政治 任何 需要 非常 业者 单位 觉得 然后 例如 调查 很多 父母 组织 设计 比较 艺术 认为 生活 容易 你们 相关 参加 选择 特别 发生 利用 网路 大家 内容 空间 老师 工作 一定 由于 造成 事情 推动 之间 解决 我国 方面 系统 一样 活动 还是 事实 进入 资讯 没有 尤其 进行 学习 为什么 必须 问题 看到 中国 功能 地区 这些 这样 同学 能力 能够 台湾 经营 因此 但是 建立 然而 机会 教授 成立 了解 发展 怎么 告诉 市场 经验 指出 企业 如果 对于 主要 管理 其实 教育 国内 大陆 不同 时候 是否 开发 家庭 时间 先生 成长 完全 小朋友 方法 公司 甚至 学生 虽然 什么 地方 台湾 配合 其中 的话 人类 不能 一般