words per minute
13
jkeykats
00:00
Speed
Πολλά λέγονται και γράφονται για τα άσχημα αποτελέσματα των μαθητών μας και για τις επινοημένες αργίες και το μεγάλο χάσιμο εκπαιδευτικού χρόνου, τον άκρατο συνδικαλισμό στα σχολεία μας με στάσεις εργασίας και απεργίες με κίνητρο, σχεδόν πάντα, την προάσπιση απαράδεχτων κεκτημένων, ενώ τα παιδιά μας τελειώνουν τα λύκεια σε κατάσταση ημιμάθειας και ανίκανα ακόμα και τη μητρική τους γλώσσα να χειριστούν σωστά.
Σίγουρα η εκπαίδευση στην Κύπρο πριν κάποιες δεκαετίες ήταν πολύ καλύτερη, γιατί και σύστημα καλύτερο υπήρχε και αυστηρότητα και αξιολόγηση υπήρχε και λειτουργοί με πρώτη έγνοια το λειτούργημά τους και την περηφάνια για τους μαθητές που έβγαζαν.
Γιατί στη Φινλανδία είναι τόσο συνηθισμένο ένας κανονικός έφηβος να αποφοιτά 12 τάξεις με εξαιρετικούς βαθμούς, να μιλά τέλεια αγγλικά και να διαβάζει ένα βιβλίο κάθε βδομάδα; Ας προσπαθήσουμε να απαντήσουμε στο ερώτημα, ακολουθώντας έναν 15χρονο Φινλανδό μαθητή σε μια σχολική του μέρα:
*Ώρα 07:45 - Ο μαθητής μας περιμένει το λεωφορείο της γραμμής (δεν υπάρχουν σχολικά λεωφορεία), το οποίο θα τον αφήσει στην είσοδο του σχολείου του. Το λεωφορείο περνά κάθε 5 λεπτά. Οι Φινλανδοί προσπαθούν να κάνουν τα παιδιά τους από μικρά ανεξάρτητα. Οι γονείς που παίρνουν με δικά τους αυτοκίνητα τα παιδιά τους στο σχολείο είναι ελάχιστοι. Το εισιτήριο επιδοτείται από την τοπική αυτοδιοίκηση. Σύμφωνα με τον νόμο, κανένας μαθητής δεν μπορεί να κατοικεί σε απόσταση μεγαλύτερη από 5 χλμ από το σχολείο του.
*Ώρα 09:15 - Οι διδακτικές περίοδοι διαρκούν 45 λεπτά. Οι Φινλανδοί δίνουν βάρος στην εκμάθηση της γλώσσας τους, στα μαθηματικά και στα αγγλικά. Το 75% των μαθημάτων είναι κοινά στα σχολεία όλης της χώρας. Το υπόλοιπο 25% το επιλέγει το σχολείο, σε συμφωνία με τους καθηγητές, τους γονείς και τους μαθητές. Οι περίοδοι είναι σύντομες, εντατικές και, κυρίως, πολύ συμμετοχικές.