Efter at have planlagt timens aktiviteter, finder jeg vej ned til klassen. Som vikar er der nogle ekstra udfordringer i forhold til at bringe kvalitet til undervisningen. De fleste elever ser en vikar som mulighed til at forlænge frikvarteret. Derfor er det vigtigt at lave aktiviteter, der er spændende og udfordrende. I dansk er det blevet til en skrivetest, ikke bare den sædvantlige diktat, da der godt må komme lidt konkurrence ind over. Derfor har jeg lavet flere opgaver inden på 10fastfingers.com, som eleverne kan afprøve. De har en computer til rådighed og jeg håber at de tager imod udfordringen med kyshånd. Der er selvfølgelig ingen konkurrence uden en lille præmie, hvor jeg har taget en lille chokoladebar med. Det skal bare være noget symbolsk, men elementet i at der er en præmie gør noget ved folk. Man vil nemlig gerne vinde og nyde den søde sejr. Dertil kan de konkurrerer mod mig, hvor en større præmie bliver givet, nemlig tidligere frikvarter. Ikke at jeg tror at de vinder, men jeg er selv blevet bidt af at slå min egen score, så tiden bare er fløjet af sted. Målet med undervisningen er at øge elevernes lyst til at skrive hurtigt og uden fejl. Først skal de lave den almindlige skrive test, dernæst den avanceret og til slut præsenteres de for selve konkurrencen. Det skal øge deres hurtighed og jeg har sikret en tekst med flere længere ord, samt at testens længde giver en udfordring. De fleste kan skrive hurtigt i kort tid, men kontinuerligt holde en høj hastighed kræver god koncentration og fokus.